Proponowany model skonstruowano opierając się na pracach poświęconych spostrzeganiu osób (przegląd problematyki patrz Schneider, Hastorf, Ellsworth, 1979) i poznaniu społecznemu (przegląd problematyki patrz Fiske, Taylor, 1984). Spośród prac nad spostrzeganiem osób w naszym modelu wykorzystaliśmy w szczególności dotyczące tego, jak ludzie tworzą ewaluatywne oceny globalne, a z prac poświęconych poznaniu społecznemu — dotyczące mechanizmu rozumienia innych ludzi. Zwięzły przegląd badań nad spostrzeganiem osób pokaże, że modele tego procesu z konieczności były nieprecyzyjne w odniesieniu do procesów poznawczych, gdyż prace te wyprzedzały obecny wzrost zainteresowania problematyką poznania społecznego. Równie zwięzły przegląd badań dotyczących poznania społecznego pokaże, jak modele tworzenia reprezentacji poznawczych skłaniały się do pomijania afektu interpersonalnego. Jednakże obie tradycje badawcze w decydujący sposób przyczyniły się do stworzenia teorii interpersonalnego afektu i poznania. Chociaż wcześniej nie łączyły się one w spójną całość, to mariaż tych dwóch tradycji w ramach proponowanej teorii wychodzi naprzeciw wzmożonym wysiłkom tych psychologów poznania i psychologów społecznych, którzy pragną zintegrować afekt poznanie (przykłady w pracy Clark, Fiske, 1982).
Inne wpisy tematyczne:
Depilacja laserowa – Wałbrzych
Witamina PP
DRUGI PROBLEM
Leczenie na ołtarzu miłości
Odpowiednia dieta
Zalety edukacji
Asumin opinie
Laryngologia – zapalenie zatok
Rasa krolika
Z jakimi problemami można zwrócić się do ginekologa?
Szkolnictwo wyższe i jego zadania
EFEKTYWNOŚĆ
Kurs barmański- Fotoodmładzanie IPL
Trudne życiowe wybory
Angielski dla dzieci
Psychoterapia – Wałbrzych
Kim jest słuchacz studiów podyplomowych?- Spkrasne
POMYŚLNA KATEGORYZACJA
Loading ...
